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Relación entre la Sociedad del Conocimiento del SXX y XXI y la Ilustración

La Sociedad del Conocimiento del SXX y SXXI corresponde con el período contemporáneo que estamos viviendo en la actualidad. Asimismo, las bases de esta se asentaron en su mayoría durante la época de la Ilustración.

En primer lugar, nuestra sociedad puede fundamentarse en el libre pensamiento y la razón, gracias a los principios establecidos durante la Ilustración. De esta forma, se forman unas ideas racionales que permiten desarrollar los diversos ámbitos tal y como los conocemos, sin dejarse influenciar por la religión.

Por otra parte, en el SXVIII ya se vislumbraba la solidaridad entre las regiones de un mismo país. Gracias a esto, fue posible ascender a un nuevo nivel y hoy día esta solidaridad se ha extendido a otros países, así surge la Unión Europea, que ante cualquier problema que tenga algunos de sus integrantes, está dispuesta a asistirlos. Por este motivo, la idea de que seamos un grupo de países independientes se está alejando de nuestra mente, para creer en algo mayor y llegar a pensar que algún día las naciones como tal desaparecerán, así como sus fronteras.

En relación con la burguesía que comenzó a cobrar gran importancia en la época de los ilustrados y luchar por adquirir poder, podemos afirmar que consiguió su objetivo; pues, actualmente, la mayoría de los ciudadanos de nuestra región podrían considerarse burgueses o descendientes de estos. Vivimos en una sociedad en la que el comercio, así como el dinero, se han convertido en el motor que nos permite avanzar.

En cuanto a la educación o al conocimiento, siendo más generales, la invención y desarrollo de la primera enciclopedia hasta nuestros días ha sido abismal. Pues su creación ya supuso una gran mejora al permitir que todos los habitantes pudieran acceder a la información y al saber. De este modo, pese que las enciclopedias siguen teniendo su relevancia, la creación de una red que comunicara cientos de ordenadores por la que pudiera circular el conocimiento de todos los países y rincones del mundo supuso un auténtico “boom”. El Internet permitió que independientemente de donde te encontrases pudieses acceder a esta información. Y la información es poder. Así se deja atrás a una sociedad analfabeta y oprimida a la se podía someter fácilmente pues no disponían de los medios para entender lo que sus gobernantes proponían y buscaban.

Ya desde la Ilustración existía una gran variedad de idiomas y el latín ya había desaparecido. A pesar de que esto sigue siendo así en la actualidad, y esa variedad de lenguas se haya mantenido, aunque ya evolucionadas, se ha tomado una de ellas como universal: el inglés. Este hecho permite la universalización del lenguaje y que todos seamos capaces de comunicarnos y entendernos. A su vez, esto conlleva que toda aquella información que compartimos a través de Internet, pueda ser comprendida. La elección del inglés como lengua de todos permite difuminar las fronteras entre países y enriquecernos culturalmente, o al menos que esta posibilidad esté al alcance de nuestra mano.

Respecto a la política, hemos experimentado una gran evolución, aunque esta no haya sido sencilla. Hemos conseguido erradicar a los gobernantes absolutos para implantar la Democracia, así como la Monarquía Parlamentaria. Hemos logrado poner fin a las guerras que continuamente tenían lugar en nuestra nación para consolidar una etapa de paz, esperanza y prosperidad en nuestra sociedad. Sociedad que nació como tal en el SXVIII, pues fue cuando se logró formular e instaurar algunas de las normas en las que hoy día nos basamos también, que tiempo después culminará con la Declaración de los Derechos humanos

En suma, la Ilustración ha constituido un gran precedente que ha permitido establecer y consolidar nuestra sociedad tal y como la conocemos.

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Relación entre el Renacimiento e Ilustración:

El Renacimiento es una etapa que guarda una estrecha relación con el período de la Ilustración. Ambas épocas comparten los siguientes aspectos:

En primer lugar, Voltaire (pensador ilustrado) defendía la libertad de pensamiento, justicia y tolerancia. Por este motivo, pretendía suprimir los prejuicios de la mente humana, al igual que intentó Bacon durante el Renacimiento con los ídolos (prejuicios), para el fomentar así el razonamiento autónomo.

Por otro lado, uno de los hechos determinantes del período renacentista fue la invención de la imprenta (1436-1450) que permitió la elaboración de diversas copias de un mismo documento, por lo que el saber y el conocimiento ya no se reservaban únicamente a un grupo privilegiado de la población. No obstante, la verdadera revolución llegaría con la aparición de la enciclopedia moderna. Este hecho supuso un auténtico avance en los diferentes campos de la educación y la ciencia, pues se trataba de un libro de carácter laico que recogía la información y conocimientos hasta el momento. Además, la imprenta facilitó su difusión, pues ahora el saber estaba al alcance de todos.

En relación con el comercio, este está directamente relacionado con la expansión europea, ya que durante el Renacimiento, y con motivo del contacto con otras civilizaciones, se produjo la “reapertura del Mediterráneo” y el nacimiento de las rutas comerciales. Además, ciudades como Padua o Venecia alcanzarían la cumbre del desarrollo en todos sus ámbitos, incluido el comercial. La evolución de esta actividad mercantil daría lugar a la consolidación de la burguesía como clase social dominante. De esta manera, en el período de la Ilustración, la nueva clase social en cuestión lucharía por adquirir más poder y contra el régimen estamental, poniendo fin al Antiguo Régimen.

Cabe destacar otro suceso fundamental cuyas consecuencias repercutirán en etapas posteriores como la de la Ilustración. Este es la denominada “crisis de autoridad”, propiciada por la crisis religiosa y la falta de liderazgo en la Iglesia. Esta crisis hizo posible la independencia a la hora de abordar los diferentes temas, por ejemplo metafísicos, antes controlados por la Iglesia. Así que desde el presente momento ya comienza la fractura con la Iglesia en todos los ámbitos, lo que permitirá posteriormente la total distinción entre religión y política, sociedad, filosofía...

Atendiendo a la división comentada en el párrafo anterior, podemos afirmar que ese fue el desencadenante que favoreció al nacimiento del Humanismo, es decir, durante el 

Renacimiento se produce el paso del teocentrismo (Dios es el centro del universo) al antropocentrismo (el hombre es el centro del universo). Esta corriente filosófica se considera trascendental, pues desembocó en un notable progreso de la sociedad en todos los aspectos, y permitió a los ilustrados asentar sus bases del conocimiento: la razón humana como clave para conseguir la felicidad de los individuos.

En definitiva, el Renacimiento permitió asentar los precedentes en los que posteriormente se basarían y desarrollarían sus ideas los ilustrados.

ENLACE LÍNEA DE TIEMPO: ANTIGUA GRECIA E ILUSTRACIÓN.

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Ilustración y Grecia Clásica

La Ilustración es un período que guarda una íntima relación con la Grecia Clásica, ya sea por sus diferencias o similitudes.

En primer lugar, ambos periodos destacan por el desarrollo de los diferentes pensamientos e ideas basadas en la razón, por lo que esta toma un papel muy importante. Por otro lado, la Grecia Clásica es conocida por ser una de las cumbres del progreso en todos los ámbitos: política, economía, arte, ciencias y filosofía. Y muchos historiadores consideran que, desde entonces, hemos retrocedido. No obstante, es cierto que el período de la Ilustración supuso un intento de retorno de algunos de los valores ya establecidos entonces.

En cuanto a la religión, durante la Ilustración intentaron liberarse de las ataduras religiosas y de esta manera no dejarse influenciar por ella en sectores como la política. Su objetivo era establecer una diferencia entre fe y razón, hecho que ya consiguieron los griegos clásicos. Así, surgió una fragmentación en: teístas, deístas, ateos y agnósticos; mientras que, en contraposición, los griegos eran todos politeístas.

La educación tomó un papel importante en ambos casos, aunque esta era presentada de un modo diferente. En el mundo clásico, los únicos que podían ser instruidos eran los varones que, como ya vimos en temas anteriores, lo hacían a través del trivium o quatrivium; sin embargo, será durante la ilustración cuando la educación se comience a considerarse un derecho fundamental del ser humano. Además, es importante destacar que será en esta época cuando se pierda la anterior idea de historia como naturaleza teológica, lo que provocará que Dios deje de gobernar en ella.

Por otro lado, una clara semejanza es que en las dos etapas el comercio se desarrolló notablemente. En Grecia tuvo lugar entre las diferentes polis en las que estaba dividida el territorio y en la Ilustración entre las diversas ciudades independientes. En ambos casos, el comercio era la actividad cumbre que originó el nacimiento de la burguesía, la cual lucharía por conseguir más poder durante el Antiguo Régimen.

Respecto al lenguaje, el latín supuso un gran avance respecto a los jeroglíficos de Egipto. No obstante, este seguía siendo la lengua de unos pocos privilegiados que eran los únicos capaces de leerlo y entenderlo. De esta forma, con la Ilustración surgen los diferentes idiomas (francés, inglés, español...) que permitirán a todos leer y entender los textos.

Por último, la mayor diferencia de todas, y lo que desde el punto de vista de muchos podría considerarse un atraso, se encuentra en política. Mientras que los griegos clásicos inventaron la Democracia, que permitía a los habitantes votar, y su sistema de gobierno era la República; los ilustrados debían luchar por acabar con el poder absoluto que residía en el Rey a través de las denominadas revoluciones liberales.

En definitiva, tanto la Ilustración como la Grecia Clásica constituyen periodos claves en nuestra historia que nos han permitido configurar nuestra sociedad tal y como la conocemos hoy día.